学校的文明建设职业拓展资料
校的文明建设职业拓展资料第一篇
、创建和谐校园，争做文明学生。春季开学典礼之际，学校就着手开始文明宣传教育活动，利用开学典礼和行为习性养成月启动仪式，我们开展了争做文明师生签字仪式，各班级主办以“做文明事，讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报，活动收效良好。
、为积极创建平安校园，每学期开学和结束，都会邀请法制副校长举行法制报告会，从食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、放踩踏、防滑冰溺水、注意防控流行性感冒等传染病、发放《安全防范宣传手册》、并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传。每学期还会开展安全疏散演练。除此之外，在夏天来临时，举行了防溺水安全教育专项活动。各班召开一次“珍爱生活，预防溺水”主题班会；出一期“珍爱生活，预防溺水”为主题的黑板报。学校发出倡议书，将防溺水职业做到实处。还开展了以“关注消防珍爱生活”为主题的活动。学校邀请了安庆师范学院红太阳志愿者协会的成员共同参与活动。志愿者们根据视频将一些消防难题穿插其中，让同学们在轻松好玩的游戏中巩固消防聪明，进修应对突发火情的技巧。在我国第八个“防灾减灾日”开展了“减少灾害风险，建设平安校园”活动，并邀请了迎江区南水社居委和市消防支队来校观摩指导。市消防支队的战士向全体师生演示了用灭火器灭火的全经过，并邀请和指导师生体验怎样灭火、还通过展板宣传的方式向全体师生宣传消防安全聪明等。
、我们开展了“杜绝校园欺凌，争做文明少年”签名仪式。活动中，邀请了学校法制副校长黄佳到校进行专题报告，少先队员代表在仪式上宣读了倡议书，全体学生有序走到“杜绝校园欺凌，争做文明少年”的横幅前，庄重地签上自己的名字，把对预防欺凌、共建和谐的承诺定格在笔端，作为自己行动的开始。各班还召开了“杜绝校园欺凌，争做文明少年”主题班会，进一步进步对校园欺凌危害的认识，增强“反校园欺凌”的觉悟。
、举行“小手牵大手共创文明城”活动启动仪式，少先队员代表和家长代表向全体学生发出倡议，并在“小手牵大手，共创文明城”横幅上签名。我们还设置了小小文明监督员，监督学校的不文明现象。同时在周末，组织“小小文明监督员”和他们的父母来到人民路等繁华区域，向过往群众分发文明创建倡议书，号召我们每位市民都参与到文明创建中来，为争创文明宜城而共同努力。
、九月三零日下午，参加了迎江区第九届中小学艺术节中华传统文化经典诵读“雅言传承文明经典浸润人生”比赛活动。比赛中，古诗词配上古筝，以朗诵、表演、书法等形式，或款款深情、或激情高昂，把诗词内容全方位的展现出来。荣获了二等奖的好成绩。此次活动的开展也在学校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的气氛，激发了我校学生对古诗文进修的热诚，道德质量有效提升，勤奋好学、尊敬师长、孝敬长辈等传统美德，已悄然化成学生的优良质量和言行，为学生的成长提供更加强大的灵魂动力和更良好的文化气氛。
、各班利用班队会对学校编写的“文明创建校本教材”进行了交流。据悉，根据市、区文明办创建文明城市文件要求，近日来，学校认真落实创建文明城市各项职业，结合学校自身特点编写了《学校文明创建校本教材》，利用班会课、活动课，扎实开展“创建全国文明城市、争做学校文明学生”校本课程的教学，校本教材的内容为三方面：一是社会主义核心价格观的内涵，二是学校学生行为习性歌谣，三是学校学生文明礼仪十篇。
、为了扎实推进和宣传文明城市创建职业，发动更多的人参与到文明城市创建行列中来，同时也为了加强家校联系，共同促进孩子的健壮成长，学校还召开了家长会，共同致力于文明城市的创建职业。以“家校齐联手，共创文明城”为主题，此次活动不仅拉近了学校、老师和家长间的距离，还营造了齐心协力共创建的良好气氛。家长们纷纷表示，一定会积极响应号召，严于律己，做好孩子的榜样，从身边的点滴小事做起，影响更多的人参与到创建文明城市活动中来。我们还与南水回族社居委和钱牌楼社居委就怎样联合开展文明创建和留守儿童关爱、以及防溺水职业的落实进行了对接交流，老师、学生志愿者还前往南水社区看望孤寡老人马兆华奶奶和社区留守儿童。
、二零一六年一二月，学校特结合“文明城市评选”、“文明校园评选”之际，在全校范围内开展校园“三最”家庭的评选活动（暨最爱阅读家庭、最讲文明家庭、最有人气家庭）目的就是希望在全校范围内，形成人人践行文明的良好风气，使学生和家长在参与活动中，受到教育、陶冶情操、强化自我约束、在操作中得到进步，营造安定、祥和、优美、文明的校园、家庭环境，为构建和谐社会奠定基础。学校经过班级初选，学校复选出一二个“最讲文明家庭”、“一四个最爱阅读家庭”，并通过历时三天的微信平台投票，在二六个家庭中评选出“最佳人气家庭”六个。班级群、家庭群、朋友圈……一时刻，微信平台上出现了学校“三最家庭”评选的刷屏现象。截至到一八日二四时，投票数就达到了六二零零零次，居第一位的唐子瑞同学票数高达六五零七票.该项活动得到了学生、家长、领导们的一致好评，还为学校争得了“月先进单位”的荣誉称号。
、组织开展了二零一六年民族宪法日暨教育体系宪法进修日活动。利用早读开展宪法晨读活动，每位学生都拿到一本《_宪法》，在少先队员代表的带领下大声地朗读宪法。随后，各班通过班班通登录教育部全国青少年普法网与主会场同步参与活动，观看了宪法进修日现场活动。开展“宪法进校园、进课堂”活动。把宪法融入课堂，结合学科特点讲解宪法聪明，全方位做好师生的法律宣传活动，增强师生的法治觉悟和法律觉悟。
零、组织开展了“网上祭英烈”和“向国旗敬礼做有道德的人”主题教育。全体师生登陆“中国文明网”等网站，面向国旗献礼，并通过留言表达对祖亲的生日祝福。学校还组织高年级的同学利用信息技术课的时刻，登陆“网上祭英烈”活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
一、五月八日母亲节，开展了“爱在母亲节”系列教育操作活动，各班班主任利用班队会时刻召开感恩母亲主题班会，利用晨会向全校学生发出活动倡议，号召同学们在“母亲节”期间向妈妈表达节日祝福，并用实际行动表达对妈妈的爱。根据学生年龄和身心特点，开展了“我为妈妈画张像”、“我用贺卡表恩情”、“一封信，一份情”妈妈，我想对你说”和“我为妈妈做件事”等活动。积极开展“三爱三节”主题教育，我们以班级为单位开展了丰富多彩的主题班会活动。学校还通过“国旗下讲话”、“小手牵大手”活动，向每位学生家长发出倡议，号召家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中，让“三爱三节”活动走出校园，走向家庭，走进社会。
二、为相应区教育局号召，举行爱国主义读书教育活动，学校开展主题为“传承中华文化共筑灵魂家园”的征文比赛和讲故事比赛，旨在通过比赛，吸引广大少先队员踊跃参加并从中受到熏陶教育，增强学生的爱国主义情感，健全和培育社会主义核心价格观。在暑假期间，学校还带领学生来到空军驻宜某部队参观，接受国防爱国主义教育。
三、“六一”国际儿童节前夕，_迎江区委书记尹志军到学校看望慰问了正沉浸在欢快节日中的在校师生，并向全区少年儿童致以节日问候和良好祝愿。区委常委、区委办公室主任张晨，区委常委、区委宣传部长斯媛，区_会副主任周先为，区政府副区长汪志耿，区教育局局长施爱国以及区总工会主要负责同志陪同慰问。慰问中，尹志军做了热诚洋溢的讲话，并向孩子们送上慰问金和六一祝福，表达了对孩子们的美好祝愿和殷切的期望，希望他们能够胸怀大志、努力进修，全面进步，高兴成长，长大后为建设秀丽家乡贡献自己的力量。
四、为弘扬中华传统美德，让学生懂得感恩，从小形成孝敬父母的良好品德。学校组织开展了“感恩母亲传承孝道”主题教育。利用晨会向全体同学发出倡议：在“母亲节”里，用最亲切最诚恳的话向母亲表示感谢及祝福；倡议大家为母亲送一份独特的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。可以是一幅画、一张贺卡、一封信或者为母亲做一件事表达对妈妈的感动、感恩之情。各班主任利用班队会召开“感恩母
五、为进一步培育和践行社会主义核心价格观，推动学校未成年人想法道德建设，学校以创建全国文明城市为契机，组织学生以班级为单位观看了《爱与梦想》、《抉择》等社会主义核心价格观主题微电影视频。社会主义核心价格观主题微电影是培育和弘扬社会主义核心价格观的重要载体。充满正能量的影片让学生们深受启示和感悟，让学生明白今日的快乐生活是革命先烈用鲜血和生活换来的，一定要好好珍惜，而且要把先烈们的拼搏和奉献灵魂用到现在的进修和生活中为民族为人民做出贡献。
六、为响应全国少工委的号召，让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根，教育引导少先队员听党的话、跟党走。三月二三日，学校少先大队安排各班开展了“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”主题队会活动。全校以中队为单位，开展的丰富多彩的讨论活动，分享交流给习爷爷的心里话。每个人畅所欲言，把对学校、对家乡、对祖国的美好期待和建议都进行了交流分享。学校大队部还开展“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”系列活动：绘制儿童画、设计明信片、网络留言、录制能反映孩子心里话的微视频上传安徽省共青团等方式激发学生的爱国情感，唤起学生对社会主义核心价格观的认识和关注，表达对党的十九大召开的期待之情和对民族繁荣昌盛的美好祝愿。
七、为进一步弘扬雷锋灵魂和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿灵魂。三月六日，学校开展了“弘扬雷锋灵魂助推文明创建”活动。少先队员代表李一涵向全校学生发出倡议：进修雷锋，热爱集体、勤奋进修、艰苦朴素、勤俭节约、关心他人、助人为乐，积极参加学校组织的“学雷锋志愿服务”活动，贡献我们每个人的微薄力量。随后各班学生由正副班主任带领，分地点清理了校内卫生死角和校门外围墙上的违章广告。此次活动的开展，让大家体会到“学雷锋活动”不仅是为了获得赞扬肯定，而是更要通过“雷锋灵魂”来关心生活中的每一件小事，从点滴做起，用实际行动践行“雷锋灵魂”，让雷锋灵魂伴随着时代的脚步成为我们进修进取的动力，培养孩子们团结合作的集体主义灵魂和环保觉悟。
校的文明建设职业拓展资料第二篇
年来，在上级党委和中心校的正确领导下，在全体干群的共同努力下，学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩，学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师进步中心授予书香校园先进集体等光荣称号，舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。
strong>一、抓实基层党建，推动整体进步
年来，我校在阵地建设、组织建设、党员进修各方面都有了新的突破，特别是在教育、教学、管理职业中充分发挥了党员的先锋示范影响，带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建职业责任制，建立健全各项制度，落实“三会一课”基本制度，通过进修教育，大大进步教师队伍的想法道德水平，增强了综合素养和业务能力，增强了组织的凝聚力和战斗力，形成了和谐向上的职业气氛。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点职业，党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗，党员教师在各项活动中亮明身份，充分发挥党组织的战斗堡垒影响和党员先锋模范影响，着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍，实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育，不断增强党性素质。坚持每月一次党课进修活动，按要求抓好主题教育。
strong>二、加强学校文化建设，创高质量学校
年来，学校按照文化建设整体设计方案，暑期对新教学楼进行了文化建设，建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化，把学校愿景、学校灵魂、三风一训、社会主义核心价格观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现，教室内、办公室等办公进修区域都有文明校园创建的内容，让教学楼的每一面墙壁都会说话。
strong>三、加强常规管理，促进养成教育
校坚持立德树人，从孩子良好的习性养成抓起，充分发挥学生的自我调节、自我教育影响，坚持运用好“一日评”手册，积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动，值勤校干，办公室主任、值班教师齐抓共管，每天进行早午读，眼操，课间活动，课间操等常规检查反馈，有力的促进了学生进修习性，行为习性的养成。接下来要讲，加强阵地建设，充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地影响，开展了爱国主义、集体主义、文明习性养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动；四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育，举办手抄报、绘画评比，活动收到了很好的效果。
strong>四、加强书香校园建设，凸显阅读特色
校设立了每天二零分钟的晨诵、午读课程，组织骨干教师开发校本阅读教材，分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查，开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的影响，把阅读课安排进了课表，班级轮流到书香长廊进行阅读，培养了学生的读书兴趣，促进孩子养成良好的读书习性。开展了亲子共读活动，评出三零个书香家庭，引导家长和孩子一起读书成长。
strong>五、扎实抓好常规管理，教学质量稳步提升
重点抓好教学五认真常规管理职业的同时，着重抓好课堂教学改革，开展学讲赛课活动，进一步转变教学觉悟，改变学生进修方式，促进学生积极主动的进修，提升课堂教学效率，有力的促进了教学质量的进步。本学期，共有一八位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动，评出杰出课一三节。六年级在全县期中质量检测中，比上学期又进步了一个名次，位居全县中心小学第二名。
strong>六、加强队伍建设，提升管理水平
零xx年暑期学校调整了校干队伍，提拔了四位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来，增加了新鲜血液，提升的干部队伍的整体战斗力。同时，学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动，本学期，共有七对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来，经过师傅的悉心指导，年轻教师进步非常快。同时，师徒间相互听课、进修、交流，也有力的促进了师徒共同成长。再次，加强校本研修，扎实开展集体教研活动，组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动，不断提升育人水平。
strong>七、存在的难题和不足
顾一年来的职业，认真的进行反思，职业中还存在很多的难题和不足。
、学校各项常规管理职业还需进一步加强，包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。
、学校特色建设还不够明显，书香校园建设需要进一步提升内涵，师生读书活动需要更加深化。
、教科研方面还很薄弱，缺乏名师引领，教师教学水平业务能力还有待提升。
strong>八、下一步职业打算
、进一步突出学校文化特色，用文化引领学校进步，向高质量学校目标迈进。
、深入抓实基层党建职业，注重党建内涵进步，带领广大党员教师充分发挥典型示范影响，在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩，更好的发挥市级基层党建示范点的辐射影响。
、举办好校园艺术节、体育节，广泛开展好各科学科竞赛活动，为孩子们成长搭建平台。
、继续深入抓好“花样跳绳”训练，养成良好的习性，培养严明的纪律，突出校园特色。
、抓实课堂教学，转变教学觉悟，进一步改革教师的教学方式和学生进修方式，提升整体教学质量。
校的文明建设职业拓展资料第三篇
照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了下面内容多少阶段：
strong>一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心
先，制定切实可行的职业规划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师进步创建认识，增强教育的服务觉悟。
次，学校在全体成员中认真进修文件，细致推敲创建的职业程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位职业领导小组，并成立办公室，做到了职业人员落实，责任落实，为顺利开展创建职业奠定了组织保证。
次，学校创建文明单位职业领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要职业提出了明确要求。
后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建职业中加强监督，对学校创建职业和学校的进步提出建设性的意见。
此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论气氛。
strong>二、精心实施方案，促学校各项职业的规范
、认真抓教职工的想法道德教育，进步教师的政策学说水平和师德素质。学校利用周末职业会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的进修，与此同时，对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的觉悟，增强服务觉悟，要以尊重、领会学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自在式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的进步，为此学校还利用党员进修和政治进修时刻，组织素质教育学说进修，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的学说指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的进修活动共计约一五学时。
、认真抓文明集体的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项职业的落实效率、学生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，气氛浓厚，卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗尽职，无体罚和变相体罚学生现象。
、积极开展校园建设，努力为学生创设良好的校园环境
、重视校园文化建设，以杰出的校园文化引导和激励师生
校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组(共近十种)为学生进步特长优化特点创新了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加，为学生全面进步提供了舞台。
、严格管理规章，努力实现依法治校
制度促管理是我校一贯的指导想法，为此，学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明学校的管理制度，并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙，教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的难题及时地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。与此同时，学校还依据市教育局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中，学校领导班子率先垂范，严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，职业勤奋尽职，受到师生好评。
、严格收费管理，规范收费行为
照市物价局和市教育局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目，发放致学生家长一封信，提出收费的具体内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。
校的文明建设职业拓展资料第四篇
年来，我园在各级领导的深切关怀和正确领导下，以深化教育改革为切入口，以”围绕教育抓创建、抓好创建促教育”为宗旨，以创建队伍建设为重点，本着”以人为本，以德治园”的想法，大力倡导人文灵魂，营造了一个团结和谐、积极进取的职业气氛，以校园文化建设为基点，循着”实效性、特色化”的德育之路，努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。
、职业举措
、抓好政治学说进修，进步想法觉悟。
持每周一次的政治进修制度，进修党的基本路线、基本纲领，进修时事形势、党和民族的方针、政策、法规法律。
、开展想法道德教育，形成良好职业道德。
视教职工职业道德教育，组织教职工进修了《公民道德建设实施纲要》，结合幼儿园实际，开展师德灵魂大讨论活动，要求全员参与，干部带头，做到时刻落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动，凝聚了人心，塑造了教师群体的良好形象。
、抓好继续教育，进步文化素养。
化师资队伍是全面推进素质教育，进步保教质量的关键，我园将其作为师资队伍建设的核心职业来抓。
一，帮助教师树立终身进修觉悟，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的进步奠定文化基础。鼓励教师参加各类进修，以适应时代进步的需要，如：计算机、英语的等级考试，参加现代教育技术的培训。
二，进行新老教师结对子拜师学艺活动，建立师徒结对子制度，对每一位新教师都开展拜师活动，充分发挥有经验教师的优势，这种传、帮、带活动，不仅使新教师在想法、业务等各方面迅速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。
三，给年轻教师压担子。提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长，成为充满创新力，富有开拓进取灵魂的一支队伍。
四，拓宽教师的视野，学会深层次的思索。幼儿园多次选派教师外出参观进修听讲座，先后多次赴外地进修，同时还增进与其他园所的交流，以此来增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。
、健全奖惩制度，树立典型，弘扬奉献灵魂。
内干部带头挑重担、弘扬尽职爱岗、艰苦创业、无私奉献的灵魂。为高标准、高质量完成职业任务，对那些埋头职业，不计个人名利得失，乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰，肯定他们的职业成绩和职业灵魂，使全体教职工学有目标，赶有路线，从而弘扬了正气。目前，已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的职业气氛，有力地促进了幼儿园的稳步进步。
、抓好服务职业，落实办园理念。
一切为了孩子，为了孩子的一切”是我们的办园宗旨，以”内强质量，外树形象，优化人文环境，深化教育科研，推进素质教育，打造特色精品”是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的进步，我们特别重视”以人为本”的办园理念，通过会议教育和制度约束，强调遵循幼儿教育的特点和规律，贯彻”以幼儿进步为本”的理念，坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。
、主要职业成绩
园先后荣获”省现代教育技术实验学校”、”省教育信息化实验幼儿园”、”省少儿文艺职业先进单位”、”省“十一五”课题立项单位”、”省巾帼建功先进集体”、”荆州市绿色学校”、”荆州市幼儿教育先进职业单位”、”荆州市花园式学校”、”荆州市美育先进单位”、”荆州市先进团支部”和松滋市”十文明城市”、”杰出家长学校”、”安全文明校园”等荣誉称号。
园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创新性进步的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究，并分获省”十五”科研成果一、二等奖、获杰出奖。顺带提一嘴，申报的”十一五”课题《利用乡土资源开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究学说与操作》总课题的子课题，《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中，共有五零多人次获奖;在”电教三新”活动中，先后有三零余名教师制作的CAI课件、投影片、动画片、杰出教案、教研论文、教学活动实录在民族、省、地、市获奖;有多名教师分别获省、市级”明星骨干教师”荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有二零零多人次获金、银、铜奖;近百名幼儿被市妇联、市教育局评选为”健美儿童”。
，师资队伍建设，促进教师专业成长。
、让教师在进修中成长
是在进修内容的选择上，我们选择离教学操作”近一点””实一点””新一点”的内容，使进修的内容更贴近教学实际。
校的文明建设职业拓展资料第五篇
校是文明建设的前沿阵地，自从开展市级文明单位创建活动以来，学校按照市教育局的统一部署，精心组织各项职业，积极开展文明校园创建活动，以“提升教师的师德素质、进步学生的文明素质”为抓手，改善办学条件，进步办学质量，努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园，成效显著。
strong>主要行为
strong>重视创建职业，推进阶段目标
校召开了班子成员会议，成立了文明校园创建活动领导小组，校长任组长，全面负责创建职业，各处室、班主任为成员，各负其责，共同做好创建职业。确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标，并定期召开会议，梳理创建职业存在的难题，务实高效推动职业的进展。
视文化建设，构建价格引领
校的“山海灵魂”，以“山之高峻、敦厚、坚毅，海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵，勉励师生成为“志向远大、质量诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、聪明渊博、富有创新”的可持续进步人材。“山海灵魂”形成了独特的“山海文化”，学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中，使全校师生的想法觉悟、价格取向及行为方式统一到学校的文化建设上。学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征，并形成体系。
山海文化”衍生了“山之厚实，海之灵动”的办学理念，基于办学理念，学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风;“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风;“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。在此基础上，学校提炼出了好学生标准，即“一手好字，一件乐器，一项体育特长，一门兴趣爱慕学科，一些公益义工活动”。
校文化的核心内涵是强调人的素质提升，从战略上统领着学校的各项职业，确保了学校文明创建职业的持续有效推进。
strong>重视环境熏陶，营造向善气氛
明重在养成，良好的行为习性与环境气氛息息相关。“润物细无声”，学校着重抓好下面内容几项职业：
、狠抓校园环境卫生。学校设有卫生职业组织机构，教室、整洁区、寝室每日一检查，每周一汇总，每月一评比，并且纳入班级月考核;同时，工会不定期组织文明办公室评比，确保校园干净整洁，无卫生死角。
、推进德育环境建设。让校园的每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板，都成为教育孩子的工具，潜移默化影响学生。校内醒目位置设有激励奋进和制约行为的文明标语警句。形象镜的上方、厕所内、廊道上，随处可见《三字经》《弟子规》等，处处透着儒雅之气，文明学校的气氛体现在校园的每一个角落。
、加强秀丽校园建设。学校把创建文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为规则，注重校园文化内涵式建设。学校重视整体环境育人，投入资金完善图书馆、音乐、美术教室、心理咨询室、宣传窗、文化墙等，校园内环境优美，为学生高兴进修和健壮成长创建了理想场所。
、优化活动阵地建设。学校注重学生想法道德建设，发挥各类活动阵地的影响，各班有板报、宣传栏，学校有广播站、宣传橱窗、团队活动室。坚持每周升国旗、奏唱国歌、国旗下讲话制度。值周教师对一周来学生文明礼仪、卫生、日常行为习性等进行点评。对上一周不良现象及时予以披露，并提出整改要求，对好人好事予以弘扬，以促优良学风的形成。积极开展读书征文、书画赛、演讲赛等各项文化活动、开设多门拓展课程，丰富学生课外生活。
strong>创新校本教育，涵育敦良品性
校注重学生文明习性的养成，坚持“常规厚实、形式灵动”的德育管理目标，全力推行并完善“主题式”德育，充分利用《孝》《礼》《毅》校本教材，分年级实施“孝、礼、毅”质量教育，每个年级段有各自重点，三年又保持了德育的连贯性，使孩子学会感恩、担当，学会尊重、儒雅，学会坚毅、拼搏，并培育敬畏、自律、创新觉悟。这项职业，有效促进了学生敦厚温良品性的养成。
strong>新德育活动，积淀文明素养
、学校每年开展的“感动南中杰出教师”评比职业，把“儒雅之风”作为主要评价内容，以榜样显化学校灵魂，有力地推动了学校的师风建设和文明建设。教师的积极心态、良好的身教言传，有效地保证了学校的文明向善。
、结合“孝、礼、毅”德育主题，节假日、寒暑假，学校分年级布置德育作业，并要求家长签字。把学校德育和家庭教育有机结合在一起，把德育作业当作学生德行评定的一项重要内容。这个作业，保证了学生文明行为的有效扩散。
、定期开展各种富有学校特色的活动。
生入学仪式：新学期初，七年级新生在家长的带领下，依次走过“知孝、明礼、弘毅、创新、起航”五道鲜花拱门，开启初中进修生活;
无扫帚”月：学校将每年的五月定为无扫帚月，撤走班级里的卫生工具，只留一个垃圾桶，把“劳动教育”变成“文明习性教育”，培养学生良好的卫生习性;
品金秋、磨毅力、悟人生”徒步远足：学校已连续多年组织学生集体秋游远足。学校把这一户外活动与学校提倡的“山海灵魂”结合在一起，与“孝、礼、毅”主题式德育结合在一起，以体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，增强师生凝聚力，培养激发学生热爱大天然，爱护环境、热爱家乡的情感，培育造就南中学生坚毅刚强的意志质量。
外，还有“年度风云人物”颁奖典礼、“孝、礼、毅”之星、“山海之星”评比等特色活动。在这些独创的活动中，学生的文明觉悟、文明素养得到了强化和升华。
、学校积极开拓国际视野，与新加坡先驱初级学院合作办学。在理念互学、经验互享和文化互赏等方面开展合作交流。在交流活动中，学生以“中国学生”的身份充分展示自己，极大地进步了文化自信，有效提升了学校的文明程度。
strong>取得成效
开展文明校园创建活动以来，学校整体面貌又有了新的变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强;校园文化建设得到进一步进步;常规管理实现了制度化、规范化;人文管理得到进一步体现。全体师生从身边小事做起，进步文明素养，提升了校园和谐与文明。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政;教师队伍求真务实，尽职爱岗;学生温文尔雅，坚毅果敢。党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。
明创建更重要的是经过，学校将以此次文明校园验收为契机，拓展资料成绩、正视现状，虚心进修，不断改进!
校的文明建设职业拓展资料第六篇
着-区文明城区创建职业的开展，我们的文明校园创建活动也在有条不紊地进行着。为使我们的职业做得更好，学校积极配合区委、区教育局等部门从校园环境建设到教育宣传都力图落到实处，从而办好百姓满意的学校。
从创文职业开始以来，学校整体的环境都有所改善，教学楼前的滚动屏幕上不时出现强有力的宣传标语。在校领导的带领下，学校的德育职业、教学职业也取得了一个又一个骄人的成绩。为了让我们职业更加深入人心，学校专门下发家长信，并深入到我校所属八个社区居委会，宣传-区的杰出师资和-教育职业，带领学生与家长共同了解、进修。在这项职业中，校领导发挥带头影响，一七日下午刘红校长积极深入社区进行文明校园教育宣传，一八日上午专门组织青年教师深入社区，向社区居委会人员关于我们的职业，使我们的文明校园创建活动真正走向社区，走向每一个家庭。
明校园的创建活动是文明城区创建活动中的重要组成部分，学校定会把这项活动作为一项重要活动长期开展下去，让每一个学生、每一位家长、每一位社区成员都了解我们的教育职业，共同办好人民满意的教育。
校的文明建设职业拓展资料第七篇
“践行科学进步，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，深化课程改革，以优良传统和荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为进步目标，体现“先育人、后成才”的教育理念，促进学生健壮成长，和教师专业水平的提升，为学校的可持续进步奠定基础。
校一年来做了如下职业，现拓展资料如下：
strong>一、成立了校园文化建设领导小组
长：阎东军
组长：方正林、叶建华
员：冯惠霞、满敬英、何存珍、各班主任
strong>二、制定了实施规则
、育人性规则：根据学校实际，环境特点和学校布局的需要，发挥校园文化建设的育人功能，使全体师生在校园文化建设中进步想法觉悟，道德素质和良好行为习性养成的整体素质。
、整体性规则：校园文化建设符合党和民族的教育方针，围绕校中心职业，体现时代灵魂，其功能应走一个统一的整体。
、特色性规则：创新校园文化建设的途径和技巧，丰富校园文化内容的形成，为校园文化注入新的活力。
、进步性规则：校园文化要坚持继承与进步的规则，主题鲜明，内容丰富，形成多样特色显明，做到硬化、净化、美化、文化各项所布置特点鲜明，体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。
strong>三、提出了整体思路（三大块）
、校园环境文化建设。
、校园育人文化建设。
、校园灵魂文化建设。
、校园制度文化建设。
strong>四、做了下面内容职业
、校园环境文化建设。
一）教学楼前后活动区，活动区位置及路两旁植树、种植花草，进行了美化。
二）在教学楼前场地，设乒乓球案（六个），并在适当位置设立文化宣传栏。
三）在教学楼内添办学生作品和名言警句。
、校园育人文化建设。
一）室外环境布置：校门外侧设立宣传栏，教学楼门顶设电子宣传屏幕，校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。
二）班级环境布置：各班有“三表一”（作息时刻表、课程表、班级活动表）。教室后墙设卫生角，主墙面为“进修园地”由班主任负责特点化设计。
三）各室文化建设：根据各室职业职能，确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。
四）厕所文化建设：除了净化、美化，也应注重文化，在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。
、校园灵魂文化建设。
一）充分利用各种有利机会，对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度，坚持每周班会制度，认真做好节庆活动。
二）利用班队会，对学生进行日常行为习性的养成教育和校情教育。
三）组织广播站，优化校园音响体系，上下课电铃设音乐铃声，课前进行温馨提示，课余放广播操、眼保健操、音乐等。
四）实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动，构建“平安校园”“和谐校园”。
五）积极开展经典诵读读活动，营造“书香校园”气氛。发挥图书室影响，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
六）积极开展各项评选活动，激励师生积极进取、勇于奉献的灵魂。
七）打造教育团队灵魂，围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，要求教师做到“六个一”即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套进修材料。通过教研合作交流、专家引领等形式，促进教师专业成长，让教师“抬起头来走路”。
、校园制度文化建设。
度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序的保障体系，规范师生的行为，建立良好的校风，保证学校职业顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”规则，借鉴成功经验，结合本校实际，建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。
之，校园文化建设是一项周期长，见效慢的体系工程，需要反思和思索的地方较多，只有大胆探索，不断操作，时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下，经过爱岗尽职的教职员工的通力合作，我校未来的教育将更加辉煌。
校的文明建设职业拓展资料第八篇
校以“实、诚、苦、勤”的“求是”灵魂为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园职业拓展资料如下：
strong>一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明职业有序开展
校是专门教育人的地方，文明是人类进步的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建职业领导小组，由校长全面负责创建职业，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建职业。校长主要做好教师的政治想法教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰职业；德育处主要抓好全体学生的想法品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建职业有序开展。
strong>二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体行为是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，进修到位；抓好“四个环节”即：抓学说进修，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。
strong>三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成
境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的`点晴之笔。我们坚持以“人文灵魂为指导，科学灵魂为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：
、以“为学生终身的进步奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学想法教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的职业作风，也是我校“求是”灵魂的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的责任，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学想法、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及职业作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力职业。
、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来进步，我来靠一中生存”和“聪明改变命运，教育成就未来”增强学生爱校，重学的觉悟，教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面进步的良好习性。
、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之快乐、质量校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“聪明角”“展示园”等内容，学生在此通过进修、吸收、内化，可以质量人生真谛，争做文明人。
、以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百聪明教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味聪明、生活常识、百科聪明等为主。在这里学生可以质量操作之乐、畅谈人生理想、交流进修乐趣。真正发挥了“进修的场所、操作的基地、创新的乐园”的育人功能。
、以“用爱实施教育，构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵，体会师爱的价格，影响。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
strong>四、丰富的活动载体，彰显了校园文明的特色
富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充满生机和活力。在文明校园的创建经过中我校主要通过下面内容活动彰显文明校园特色：
、坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。
们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的进步结合起来，以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族灵魂”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动；每年开展红歌演唱会，唱响“_好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋进修、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培养良好的道德质量。
力开展操作活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的灵魂，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。
、全员参与文明创建活动。
们在教师中开展了“建进修型校园，做学者型教师”活动，引导教师进修学说，钻研业务，进步技能，举办了教师才艺大赛，课改论坛，爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
、用先进文化孕育文明校园。
校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通聪明讲座等丰富多彩的活动，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术气氛。弘扬先进文化，营造文明和谐、健壮向上的文化气氛，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。
用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、聪明讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化气氛，展现学生风采，陶冶学生情操。扩大了学生的聪明面，促进了学校德育和美育职业，进步了学生的鉴赏能力，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
、把活动作为文明创建的载体，使校园文明在活动中体现。
果活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设，把活动视为校园文明创建的生活。
校的文明建设职业拓展资料第九篇
你走进坝坪中学，漫步樟林幽美、景点靓丽的校道，穿过气势恢宏的教学大楼时，一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前，楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目，楼下装点的树木花草争奇斗艳，这就是坝坪中学学生公寓。在管理员的引导下，登上台阶，跨进大门，徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受，更是灵魂上的愉悦!
室小天地，品德大舞台。寝室是每位学生进修生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生品德的重要方面，是校风班风的重要体现。多年来，我校高度重视文明寝室创建职业，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。
、管理不疏漏
校的学生宿舍管理思路主要有五点：一是为学生创新良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创新和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍气氛。基于此，我校在宿舍管理上做到了机构健全，制度规范，责任明确，检查到位，确保学生安全住宿、文明住宿。
、制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及责任》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。
、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上，我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上，宿舍管理员和学生会干部每天检查一次，检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布，一日一汇总。政教处每周不定期检查，一周一评比。设施安全上，后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查，发现难题，及时排除。在晚休检查上，我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查，一是学校值班领导，二是各班班主任，三是政教处管理人员，四是宿舍管理员。这样密集的检查，保证了学生晚休安全，同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些难题。
、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会，有一项重要内容就是向学生家长关于学校对学生宿舍、住宿生的管理制度，同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法，通过家校联合，让学生的行为越来越规范，越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座，向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育，不断进步学生的文明觉悟，从而不断进步我校学生宿舍的文明品位。
、关爱无缝隙
校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念，把学生当做自己的孩子，把关爱体现在每一处管理细节中。
、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案，详细记载了在校住宿生的基本信息(如：家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等)，使值班领导、宿舍管理员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解，发现难题能及时处理。在出现紧急情况时，确保第一时刻能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管理员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(二)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病，每天就寝时，值班领导和宿舍管理员都要进寝室查看、叮嘱，从不间断。
、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失，学校制定了“小隐患不过夜，大隐患不过天”的安全维修制度，要求寝室管理员勤查勤修，有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌，上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码，还有温馨提示语，以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全职业的实施，杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全，学校不断加大投入，尽力改善学生住宿条件。本学期，学校投入近万元，彻底更换了有断裂的铺板，维修了有难题的架子床、门窗等，保证了学生生活在安全中;投入五零零零余元，对学生宿舍的电灯线路作了重点整改，保证
