通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。通读这篇小说,简述题目“借你一

通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。通读这篇小说,简述题目“借你一

一、通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义

借你一个微笑”,就是作为老师的“我”,想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑,向“我”微笑,以便培养他的自信心,使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格

二、奖励的一个笑容阅读答案

1、通读这篇文章,简述你对题目“奖励的一个笑容”的领会.

2、这篇文章的神态描绘逼真传神,第③天然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?

简要回答.

3、在这篇小说中,为了让李俊每天能够奖励给“我”一个微笑,作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答.

4、作者在第⑩天然段写道:“期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差

不多了”,而在小说小编觉得却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要作答.

5、在小说小编觉得,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容.

答案

1、①“借你一个微笑”,就是作为老师的“我”,想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑,向“我”微笑,②以便培养他的自信心,使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格.

2、李俊很想得到老师的帮助,但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理.3、做了两件事:①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话; (答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对):②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论.(答“我特意递题目纸条给李俊,促使他和同学讨论完成”也算对.) (笞“课堂上,我向注视着我的李俊微笑”也给分.语言不够简洁的酌情扣分.

4、不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷.②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理聪明的课.

5、 ①李俊由于父亲的瘫痪面临生活的困境而休学,但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观,勇气坚定地挑起了生活的重担,对人生充满希望.

②这让我领会到,一个人只要有了自信和乐观,就能克服生活的种种困难,就能经受住人生的任何考验.

三、现代文阅读《泥土的声音》答案

1泥土的声音

2含义为憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生活的土地。影响:使作者的想法情感得到升华,主题得到突出和升化。

3第三段写“我”仰望, “我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”的心灵带来极大的触动,因此“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感到惬意和满足,心情天然安顿下来。 %|4]0V3t(YR3K

4这表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的想法情感。 _(o9U&I(G$5

5内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,层层递进,情感逐步深入。结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。语言:富有情感,隽永深刻,耐人寻味。写法:联想想象,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,直抒胸臆。

四、借给你一个微笑读后感

《借你一个微笑》

1、通读这篇文章,简述你对题目“借你一个微笑”的领会。

2、这篇文章的神态描绘逼真传神,第③天然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?

简要回答。

3、在这篇小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。

4、作者在第⑩天然段写道:“期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差

不多了”,而在小说小编觉得却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要作答。

5、在小说小编觉得,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。

答案

1、①“借你一个微笑”,就是作为老师的“我”,想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑,向“我”微笑,②以便培养他的自信心,使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格。

2、李俊很想得到老师的帮助,但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。 3、做了两件事: ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话; (答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对):②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论。 (答“我特意递题目纸条给李俊,促使他和同学讨论完成”也算对。) (笞“课堂上,我向注视着我的李俊微笑”也给分。语言不够简洁的酌情扣分。

4、不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理聪明的课。

5、 ①李俊由于父亲的瘫痪面临生活的困境而休学,但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观,勇气坚定地挑起了生活的重担,对人生充满希望。

②这让我领会到,一个人只要有了自信和乐观,就能克服生活的种种困难,就能经受住人生的任何考验。

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