一、爱国情怀的素材?
1.于敏：中国“氢弹之父”
于敏，蘑菇云下的盖世英雄，是他让氢弹成为“中国关键词”。
从1961年开始，他隐姓埋名28年，进行氢弹学说探索职业，提出了从原理到构形基本完整的设想，仅用26个月就带领科研团队取得了氢弹试验的成功，创下了全球最短的研究周期纪录。
他常常半跪在地上分析计算纸带，以严谨求真且务实的态度，一丝不苟地进行优化设计，
凭借着超强的记忆力与计算能力，实现了氢弹试验结局与计算数据的完全一致。
在那些甘坐冷板凳的日子里，他守护着自己真心热爱的科研事业，不声不响地潜心研究。在大西北核试验场，他吟诵《出师表》时怆然涕下的画面让人动容，一句“亲历新旧两时代，愿将一生献宏谋”是他诚实而光辉的人生写照。
2.王淦昌：隐姓埋名的“核弹鼻祖”
王淦昌，中国的“核弹鼻祖”“原子弾之父”，为了中国的核事业，甘愿隐姓埋名17年，甚至放弃了诺贝尔奖。
1956年，王淦昌到苏联杜布纳联合原子核研究所任研究员。在职业期间，他领导的物理小组首次发现了“反西格马负超子”。本可凭着这一成果夺得诺贝尔奖的他，在收到民族的传真后毅然归国。传真的内容，是邀请王淦昌领导中国的核武器开发。这是一项对外高度保密的研究，此后，王淦昌便消失在大众的视野中，核武器研究所里，多了一个叫“王京”的学者。
“我愿意以身许国！”这句话对很多人来说只是口号，而王淦昌却将其视为信念，用一生无悔践行。
二、东京奥运会爱国情怀素材？
东京奥运会素材 杨倩：自信
在东京奥运会女子10米气步枪决赛上，中国00后小将、来自清华大学的杨倩不负众望一举夺冠，拿下东京奥运会首金。
2000年出生的杨倩，今年刚刚21岁，对于一名射击运动员来说，这是“小荷才露尖尖角”的年龄。由于射击项目对运动员的心理素质有着极高要求，很多射击运动员都是在30岁之后才进入竞技生涯的黄金期，杨倩的未来可以说是不可限量
三、求关于爱国情怀的语文作文素材？
爱国情怀作文素材：名言 爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为全球公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的情感。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都一个真正的人。 ——苏霍姆林斯基
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
科学没有国界，科学家却有国界。 ——巴甫洛夫
为了民族的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈里
为什么我眼中常含泪水？由于我对这土地爱得深沉。——艾青
常思奋不顾身，而殉民族之急。 ——司马迁
国耻未雪，何由成名？——李白
各出所学，各尽所知，使民族富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。—— 吉鸿昌
我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ —— 裴多菲
为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马
只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最终报答家乡的土地，报答父老乡亲。—— 彭德怀
典型论据
泉子心中有个大目标
——做好自己的职业，就是一种爱国
有一部电视剧叫《大青椒红苹果》，是按真人真事改编的。主人公泉子的生活原型，是北京大钟寺农贸批发市场的总经理何德泉。何德泉本来是个地道的农民，年轻力壮，曾经像很多菜农一样，每天蹬着平板三轮车进城卖菜。
后来，他在改革开放中长了见识，增了胆量。看到北京市民吃菜难，他带着伙伴们在大钟寺建起了农贸市场，满足北京市民吃菜的需求。他一心扑在职业上，为建每一个设施，打开每一条销售渠道，增设每一个服务项目，操心、跑腿、磨嘴，连家也顾不上。他做买卖讲求公平，坚定不做坑人骗人的事，因此赢得了客户信赖，生意越做越大，现在市场每天客流十几万人，成交额几亿元，许多外国商人也闻讯而来。何德泉从一个农民成了“大老板”，手里掌握着北京人的日常生活呢！他的心气更高，说：“我要追求的，是更大的目标。一个 11 亿人口的大国首都，难道不应该有个领头的、能反映民族经济规模、现代化的农副产品集散地和大市场吗？我的目标，就是干这个，值得我干一辈子。至于个人的进退得失，无足轻重。”
何德泉正一步一个脚印，朝着心中的大目标迈进，为祖国的富强奋斗一辈子。
人民科学家钱学森
——祖国利益高于自己的物质利益
1947 年，年仅 36 岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这不但一个很高的荣誉，而且它也预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。美国之因此如此器重钱学森，是由于他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的杰出学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的 5 成员其中一个。他们提出了一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式——著名的“卡门——钱公式”，至今仍在航空技术研究中广泛使用。
1949 年，钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，欣喜若狂，马上准备回国，并对中国留学生说：“祖国已经解放了，民族急需建设人才，我们要赶快把学到的聪明用到祖国的建设中去。”
钱学森准备返回中国的消息，引起美国有关方面的极大恐慌。他们认为：钱学森如果把专业技术带回中国去，中国的科学技术将高速度进步。 钱学森的回国规划受到严重的阻挠，美国官方通知他，不准他离开美国，把他关押在一个海岛的拘留所里。在钱学森的同事和同学们的强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可是，对钱学森的迫害并没有丝毫的停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。
虽然这样，钱学森仍然没有屈服。他不断地提出严正要求：坚定离开美国，回中国去！他时刻盼望着能够尽快地回国，就连租房子也只签订短时刻的合同。同时家里还准备了 3 只轻便的小箱子，随时准备着可以搭飞机回中国。
5 年过去了。美国政府终于被迫同意钱学森返回中国。钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国。现在，我终于回来了！”随即，他就一头扎进了军事科学的研究之中。在紧密关注国外的科学动态的同时，他倾其所学，不断推出新的科研成果，为祖国的国防事业竭思尽智，做出了巨大的贡献。被誉为中国的“导弹之父”。
辉煌的爱国者肖邦
——让音乐成为祖国的骄傲
波兰著名音乐家肖邦诞生之际，正是俄国极力向外扩张，侵吞波兰之时。少年时代的肖邦就有着强烈的爱国心情，他很小的时候就知道用琴声来宣泄他的心情。
1830 年，法国爆发了革命，这极大地推动了欧洲各国的民族主义革命运动，波兰的爱国力量又重新振奋了起来。华沙动荡不安的局势，使得肖邦的家人、老师和朋友都敦促他尽早出国深造，为此，肖邦一直处于激烈的想法斗争中：由于爱国心使他想留下；而事业心又使他想离去。他也预感到：一旦这次离开华沙，他将再也不能回到家乡了。事实也确实如此。
离开华沙不久后，肖邦在报纸上看到了华沙爆发了起义、波兰人民奋起反抗的消息，这让肖邦兴奋不已。肖邦急切地希望回国与波兰人民并肩作战，可是他的父亲和朋友劝阻他不要放弃自己的追求，还要求他通过音乐创作和演奏去为祖国争得荣誉。他的作家朋友维特维茨基在一封信中写道：“当祖国处于生死存亡之际，没有任何一个波兰人能保持平静。亲爱的朋友，你还记得吗，你远赴他乡不是为了消沉，而是为了在艺术中完善自己，成为你的家庭和民族的安慰与骄傲。”肖邦反复思索之后还是留了下来。在巴黎浓郁的艺术气氛中，肖邦在音乐上大为精进，心胸和头脑也变得更为开阔，终于成了全球级的音乐大师。
肖邦逝世后，他的遗体按照他的遗愿埋葬在了巴黎拉雪兹墓地，紧挨在他最敬爱的作曲家贝利尼的墓旁。那只从华沙带来的银杯中盛满的祖国的泥土，撒在了肖邦的棺木上，而他的心脏则被带回到他的祖国，埋葬在哺育他成长的祖国大地中，这个举动非常符合这位钢琴诗人的梦想，由于十九年如一日，他的心一直都在祖国。
徐悲鸿发愤进修
——为了民族的尊严
1919 年，徐悲鸿为了进修西方绘画艺术，到欧洲留学。
那个时候，中国由于积贫积弱，被外国人称为“东亚病夫”。有一次，一个洋学生对徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，天生就是亡国奴的材料。即使把你们送到天堂里深造，也成不了才。”徐悲鸿被激怒了，他迎上前去，大声说道：“那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国。等进修结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”
他进入巴黎国立高等艺术学校之后刻苦钻研，孜孜不倦。进校的一年，他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评，并在多次竞赛里面拿到了第一名。 1924 年，他的油画《远闻》《怅望》《箫声》《琴课》等，由于把人物刻画得出神入化，在展出时震动了整个巴黎美术界。那个看不起中国人的洋学生自惭形秽，再也不敢小视中国人了。
苏武牧羊
——爱国是应尽的责任
汉朝时候，活跃在北方的匈奴不时地侵犯边疆，因此朝廷也经常出兵反击。后来匈奴的单于派使节向汉朝朝贡，希望能借此拉拢彼此之间的友情。于是汉武帝决定派苏武向匈奴回礼，并护送他们的使节回去。不幸的是，他们遇到了匈奴内部的一场叛乱，苏武无辜地受到了牵连，被扣押在了匈奴。
单于想借机劝他投降，就派人去游说，用高官厚禄来收买他，然而苏武断然回绝了。单于把他幽禁到了地牢里，想逼他投降。后来，单于把苏武流放到了荒无人烟的北海，只送给他几只公羊，目的是要让他像无法繁殖的公羊那样衰老、绝后、自生自灭，要他等到公羊能够哺乳才可以回来。苏武拄着汉节，在风雪交加的北海牧羊，他常常抚摸着它，就像是见到汉王一样。汉节从来没有离开过他的手，节上的毛早就已经脱落了，完成出使匈奴任务的使命感和忠于汉朝的气节，始终在支持着他一定要活着回去。
过了十几年，单于派李陵来劝苏武投降。李陵是汉朝李广将军的孙子，他战败投降了匈奴。李陵恳切地劝他说：“在这种没有人烟的不毛之地，哪里有信义可言？有谁见得到你的信和义，忠与贞呢？回到汉朝的希望太遥远、太渺茫了，人生那么短暂，就像朝露一样，你究竟是何苦呢？”苏武长叹了一口气说道：“做臣子的忠于他的君王，就如同做儿子的孝顺他的父母一样，是天经地义的事务，儿子为了报答父母，就算是死了都在所不惜，更不要说这样的一点折磨了。”
数年之后，汉朝跟匈奴开始和亲了，苏武终于能够回到故乡。十九年前由一百多人组成的使团，只剩可怜的九个人。苏武的气节，不然而在汉朝，在匈奴也赢得了大众广泛的尊敬。
张伯苓创办新式学校
——以科学素质强国
南开中学的创办者张伯苓在 16 岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，进修驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被日军击沉，这对他触动非常大。 1899 年，英国强租我国的威海军事港口，占领威海的日军在英国的压力下撤出了港口。张伯苓在军舰上亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗在第二天就降下来了。他感到中国的强大不是光靠军事力量的增长就能达到的，关键还是要靠教育，进步全民族的科学素质。于是他毅然退出海军，回到天津筹办学堂。他四处奔走，筹集资金，终于在 1907 年办起了天津南开学校。他任校长 40 余年，为民族培养了大批的人才。
志存高远的孙中山
——彻底革命以使民族进步
孙中山出生在一个贫苦农民的家庭。目睹了清朝末年中国农民的悲惨生活以及各种黑暗现象，少年时代的孙中山便开始对腐朽的封建制度感到强烈不满。对于农民起义领袖洪秀全，他特别崇敬，不仅尊他为“反清第一英雄”，而且还常常自诩为“洪秀全第二”。 1878 年 5 月，年仅 12 岁的孙中山跟随母亲乘船到达美国檀香山，开始接受西方文化聪明的熏陶。从此，志向远大的孙中山不仅开拓了自己的胸怀和眼界，也更丰富了他的民主想法和近代科学聪明。 1911 年，他发起和领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制。
两弹元勋邓稼先
——为国奉献，死而无憾
1950 年春， 26 岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后毅然回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家庭的快乐中。然而，当时的祖国正面临着核大国的威胁。邓稼先毅然接受了开拓祖国核事业的重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向茫茫的大戈壁中。从此，他从物理学界的讲台上“消失”了，包括自己的妻子在内，他的亲戚、朋友谁也不知道他在做什么。
20 多个春秋过去之后，头发里夹着大戈壁砂砾的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已经年过花甲，他自己也由于试验中受到核辐射而患上了癌症。他光辉的生活已经燃烧到了尽头，他默默地为我国的两弹事业奉献了一生。临终以前，他对妻子说的最终一句话是：“我死而无憾！”
弦高退秦兵
——一介草民的救国之计
春秋时代，郑国有一个卖牛的商人，名叫弦高。有一天，他赶着一群牛到秦国去卖，在路上，他看见大队的秦国兵马，气势汹汹的向郑国开来。他觉得不妙，暗地里打听了一下，才知道秦国要偷偷进攻郑国。弦高知道以后，大吃一惊。他一面派人回国报信，一面拿了四张牛皮，牵了十二头肥牛，来见秦国的大将，说：“我国的君王听到贵国军队路过我国的消息，特地派我来迎接，并送一点点薄礼慰劳军队。如果你们要在我国境内暂时停留，我国已经预备了一天的粮食来接待；如果你们不停留，我国即刻派大军前来护送。”秦国的大将一听，以为郑国已经有了准备，就下令退兵回国。弦高只一个商人，在当时从事着并不受尊重的职业。他能够在民族危急的时候，慷慨拿出钱和物资，用计退掉秦国的军队，这种爱国灵魂真可以作为我们的榜样。
中国第一个留美学生容闳
——敲开“师夷长技以制夷”之门
容闳是中国最早留美的学生。他出生在澳门，小时候在一所美国教会学校读书，聪明好学，更得到老师布朗 (Samuel Robbins Brown) 的喜爱。后来布朗就带他到美国去留学。容闳到了美国以后，起初进入中学读书。由于成绩很好，被送进耶鲁大学继续深造。在美国的先进文化聪明感染下，容闳一直在考虑为自己的祖国做点什么。毕业时，他曾这样说：“我既然接受了这种现代的教育，也希望其他的中国人能够得到同样的机会，出来看一看。大家一起来进修西方科技的长处，使中国能够达到文明富强的境地。”因此他后来回到祖国，就向清政府建议选派幼童到美国留学。由于他的不懈努力，清政府最终终于采纳了他的意见，选派幼童到美国留学。中国最早一代的现代科学各领域的专家，有很多都是这个时候派出的留学生，为我国输入了新鲜的学术血液。
詹天佑临危受命
——造出中国自己的工程
1903 年，当时的清政府决定修筑一条新铁路——京张铁路。京张铁路八达岭段，地形复杂，施工难度大。既要翻山越岭，又要开凿隧道，难度之大可想而知。消息传出，英国、俄国争着要派出自己的人当总工程师——这样不但能从工程中大捞油水，更能间接控制中国的铁路资源。清政府当然不愿出让设计权，而英、俄双方僵持不下，便声言：中国如果依靠自己的力量修建铁路，他们就不过问。在这样的情况下，詹天佑临危受命，被推上总工程师的位置。面对外国专家的讥笑，他坚定地说：“一定要筑出一条中国人自己的铁路！”他精心设计，艰苦职业，并创新性的发明了“人”字形铁路。 1909 年 9 月 24 日，京张铁路全线通车，国外的专家也不得不佩服中国人了。
孙中山、宋庆龄的小故事
——爱情在爱国中体现
1921 年，孙中山在广州组建军政府，就任非常大总统，领导护法运动。然而，革命阵营中出现了叛徒， 1922 年 6 月，军阀陈炯明发动叛乱。叛军攻击总统府，在烈火和枪弹声中，卫士长为了孙中山夫妇的安全，劝他们及早撤走。宋庆龄认为孙中山身负重任，应该先走。如果两人同走，引人注目，行动太慢。孙中山不忍心宋庆龄留下，由于随时都会有危险，何况宋庆龄已经有了身孕。宋庆龄坚定拒绝，说：“中国可以没有我，然而不能没有你！”听到这句话，孙中山感觉沉甸甸的，不能拒绝，于是扮成中医逃离总统府。孙中山走后一段时刻，宋庆龄才扮成女工的样子逃出。
“必须悬挂中国国旗”
——海外学子捍卫民族尊严
吴玉章年轻时东渡日本留学，寻求救国救民的真理。有一年元旦，学校庆祝新年，到处挂着各国国旗。吴玉章兴冲冲的寻找中国的国旗，却竟然不见影子。吴玉章愤怒了，在这有关民族尊严的重要关头，他挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：“必须悬挂中国国旗，向中国学生道歉并纠正错误，否则，就以罢课和绝食相抗议！”学校当局无计可施，最终在中国学生的强大压力下承认了错误。
鲁迅弃医从文
——个人的理想常常与时代相关联
青年时期的鲁迅怀着救国救民的理想，寻找中国的出路。起初他由“东亚病夫”的蔑称而认为，中国落后是由于人民体弱多病，日本富强是由于医学发达，人民体质强健，于是他东渡去日本的仙台医专进修医学。有一次，学校放映关于日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国侦探的中国人。这个中国人即将被砍头，然而其余的中国人只是麻木的看着。这些人体格都很强壮，然而灵魂上的麻木更为可怕！鲁迅深受震动，他认识到医学并不是中国疾病的根本，想法愚昧麻木的老中国子民，体格再强壮，又有什么用呢？只能被示众或者当看客。“第一要著，是在改变他们的灵魂。”于是，鲁迅弃医从文，终于成为中国现代辉煌的文学家、想法家和革命家，成为新文化运动的先驱和鼓手。
陈天华讴歌中华
——用灵魂力量鼓舞国民
为了拯救祖国，以孙中山为代表的爱国志士们开始了推翻清朝的革命。这些志士中，有个叫陈天华的，是位杰出的革命宣传家。
陈天华是个情感激烈的人，他在日本留学的时候，听说俄国企图侵占我国东北，就咬破手指，写了几十幅血书寄回国内，号召开展反侵略斗争。他想到祖国的大好河山被侵略者践踏，文明古国一天天衰落，而有些中国人丧失了信心，就奋笔写了《警世钟》、《猛回头》两本小册子，用长长的诗句，歌颂我们的山河、人民和历史。
他写道：“我中华，原是个，有名大国；不比那，弹丸地，僻处偏方。论方里，四千万，五洲无比；论人口，四万万，全球谁当？论物产，真是个，取之不尽；论才智，也不让，物品两洋。”他又非常愤恨地写了外国侵略者占我国土杀我人民的罪行。最终他呼唤大众赶快觉醒：“睡猛狮，梦中醒，向天一吼；百兽惊，龙蛇走，魑魅逃藏；改条约，复政权，完全独立；雪仇耻，驱外族，复我冠裳；到那时，齐叫道，中华万岁；才是我，大国民，气吐眉扬。”
陈天华写的小册子，对宣传革命起了巨大的影响，许多人就是读了他的书，走上了革命的道路。他自己后来为了唤醒民众，不惜投海自尽，用生活报效祖国。
朱自清不领美国面粉
——尽匹夫之力维护民族尊严
朱自清是清华大学教授，著名的文学家。
抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签订条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和国民党政府特别不满，反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。
朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚定拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还不到 40 公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少 600 万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚定拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。由于反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”
两个月后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的“救济”，表现了一个中国人应有的尊严。
“我离不开我的祖国”
——对祖国的爱是无条件的
我国有个大翻译家叫傅雷，才华超群，把许多外国名著译成了中文。他为人正直，非常关心民族的命运。可是在 1957 年，他被错误地划成了“右派”；在“文化大革命”中又受到迫害，含冤离世了。他的儿子傅聪是个钢琴家，后来到了国外。这也成了傅家的一条“罪状”。
受到父兄难题的影响，傅雷的小儿子傅敏，一直承受很大的想法压力，在北京七中当英语教员。“文革”结束后， 1979 年，傅敏自费到英国探亲、留学。有人就议论说：“他说得一口流利的英语，又有亲戚在国外，这些年在国内不舒畅，这次出国，肯定会在国外找个职业，不回来了。”
可是一年多以后，傅敏不但回来了，而且继续在北京七中当英语教员。他带回的物品很多，可没有什么高质量消费品，而是书籍和资料，作为教学时的参考。有人问他的想法，他说：“我从没有不回来的念头。我父亲是爱国者，对我有很大影响。国外条件虽然好，但终究不是自己的祖国，在那里像个浮萍。我一想到我们的民族和我的学生就急着想回来。这里有些条件虽然不如国外，可有我的事业。我离不开我的学生，他们需要我。”
少数民族爱国英雄
——捍卫祖国的尊严和主权
美国殖民者早就想侵占我国的台湾。清朝的时候，他们多次派人偷偷上岛侦察。
1867 年，一艘美国战船擅自在台湾靠岸，登陆以后向当地高山族人民挑衅。高山族民众在首领卓其笃的领导下，打退了敌人。美国人不得不要求谈判，卓其笃对他们说：“你们想安宁，我们可以谈判；如果你们想打仗，我们奉陪到底！”他要求美国人的船只今后靠岸前，必须先挂起红旗，等岸上有红旗回答，得到允许后，才得上岸，不得违犯。美国人见他态度坚定，只好答应。
清朝末年的时候，在中越边境的扣林山下，居住着苗族民众。他们的首领项从周年轻有为，武艺高强，有一颗爱国的心。 1884 年中法战争中，他率苗族民众配合作战，歼灭了许多侵略军和仆从军。后来中法签订了停战协议。可法国人不甘心，想扩大地盘，就趁天黑派人把界碑挖出来，向中国境内移动了很远。项从周发现后，立刻带人把界碑搬回原处。双方来回反复了十几次，项从周忍无可忍，和法国官员当面争论起来。他把一只鸡一条狗的头砍下来，扔到界碑前，厉声警告法国侵略者：“谁再敢把界碑移过来，就让他和这鸡狗一样下场！”法国官员吓坏了，连连发誓，说再不敢移动界碑了。
卓其笃和项从周是我国少数民族的英雄，他们都捍卫了祖国的尊严和主权。
土尔扈特人重返祖国
——祖国永远是人民的归宿
土尔扈特是蒙古族的一个部落，原来居住在大沙漠以西地区，后来由于受别的部落排挤，为求生存，就离开家乡，流落到欧洲伏尔加河流域，以放牧为生。可是过了很多年，俄国控制了伏尔加地区，就把土尔扈特人看成是它的臣民，千方百计剥削他们，向他们征税，还要求他们改信俄国宗教，甚至让土尔扈特人到前线为他们打仗。
土尔扈特人不断反抗，同时更加怀念故乡。当他们听说清朝政府对蒙古族采取优待政策、现在国内安定的时候，特别高兴，就忙派人回国，向康熙皇帝进贡问好，表示自己仍然是中国皇帝的臣民。又过了几许年，土尔扈特人再也无法忍受俄国政府的压迫，在首领渥巴锡的率领下，决定返回祖国。
1770 年的冬天，渥巴锡率领十几万土尔扈特人启程，义无反顾地向东方进发，向着祖国的路线前进了。俄国政府派军队追赶阻截，土尔扈特人一边作战一边赶路，虽然有许多人战死、饿死和病死，可他们没有屈服，回国的决心更坚定了。第二年，只剩下几万人的土尔扈特人终于进入新疆境内，回到了日夜思念的祖国。这动人的爱国壮举使清朝乾隆皇帝特别感动。他嘉奖了渥巴锡和他的部下，并下令将他们妥善安置。
四、什么爱国情怀？
诚恳的爱国情怀，真挚的爱国情怀，浓烈的爱国情怀。
爱国情怀是热爱、维护自己的民族的一种情结，是个人与民族之间灵魂的寄托，是民族灵魂的核心，也是社会主义核心价格观最主要的部分。
五、商鞅高考作文素材？
成大事者不谋于众，这是谋事的另一种情况。这一规则通俗地说，谋求特别重大的事务，不必与人商量。由于谋求非常重大事务的人，自己必定有非同一般的眼光、心胸与气度，自己看准了，去做就是了，如果去和别人商量，反倒麻烦。
开门见山说，如果别人见识低下，心胸狭小，气度平凡，必定不领会你的想法。七嘴八舌，会动摇你的意志，也会破坏你的信心和心情。
第二是人多心杂，也会出现走漏风声、葬送机会的坏事。
秦孝公的商鞅变法就是这样的情景。
当时秦孝公支持商鞅改革，秦国的大臣都不太欢迎。商鞅就对孝公讲一番道理：“对于一般人，事务开始的谋划，和他们谈不拢，只能成功之后和他们共同享乐。讲究崇高道德的人。不附和于俗人，建立大功大业的人，不必和普通人商议。能使民族强盛，1日的章法便可换一换。”
当时有个叫甘龙的大臣立即反对，他说：“一点也不对，
旧法度官吏熟悉，民众习性。大家在一起正好相安无事。”
商鞅回答说：“平庸的人安于现状，平常的读1人局限于自己的见闻，这两种人只能守着现在的摊子，实在不值得和他们谈现实和他们聪明之外的事。有聪明的人可以为民族制订新的法规，平庸的人只能看守现存的局面；贤明的人能更改制度，无能的人就只能拘泥于现状。”
商鞅这一套见解可能太狂了点，但确实是既深刻又合实际，说出了成大事者不谋于众的道理。正由于商鞅的见解既有道理，又合实际，因此他在秦国变法成功了。
一般来说，胸怀大志的人由于人生目的和聪明见解与普通人有很大距离，有些事他不和普通人商量，应当说是正常的。正由于这样，社会才会进步。秦末农民起义领袖陈胜。在起义前当长工时说：“伙计们，将来谁富贵了，可不要忘了老朋友啊!”陈胜说的是实话，表明他不甘做奴隶，要做一番大事业!
长工伙伴讥笑他，他叹道：“唉!小燕雀那里晓得鸿鹄远走高飞的志向呢!”
陈胜这里表现的就是一种成大事者不谋于众的心情，由于他和他的长工伙伴在这一点上谈不到一起，只有自得其是。
成大事者不谋于人，对于当事人虽然不与人商议，在他本人却必是深思熟虑的。另外，他必须确实具有成大粤的才干和能力，他胸中之谋还必须合乎事物进步的道理。如果仅仅是自以为了不起，不知天高地厚，那只有搬起石头砸自己的脚。还有，即使梦想是好的，行为有人支持，但规划不切实际，虽然雄心勃勃，也须放弃幻想。
六、表达爱国情怀的高考作文写作指南
高考是每个学生人生中一个重要的转折点，而作文则是高考中不可或缺的一部分。在众多的高考作文题目中，关于爱国的主题常常作为考官考察学生思考能力和情感表达的重要内容。这篇文章小编将提供一些写作思路与技巧，帮助学生在爱国主题的高考作文中脱颖而出。
一、爱国主义的内涵
在撰写关于爱国的高考作文之前，开头来说要深入了解爱国主义的内涵。爱国不仅仅是表面的心情表达，更是对民族文化、历史和进步的深刻领会。不同的时代和背景下，爱国的表现形式也有所不同。
- 历史背景：了解我国辉煌的历史与文化，形成对民族的认同感。
- 文化认同：通过对民族文化的喜爱，增强自身的文化自信。
- 责任担当：觉悟到自身作为公民的责任，为民族的未来贡献力量。
二、爱国主题的写作路线
在确定主题后，可以选择从下面内容多少路线进行写作：
- 个人经历：结合自己对民族的感悟，分享个人成长经过中的爱国经历。
- 历史事件：通过某个历史事件，展现民族的进步与变迁，诠释爱国的意义。
- 民族的未来：展望民族的进步前景，表达对未来的美好愿景及个人的责任感。
三、构建条理清晰的文章结构
一篇杰出的高考作文应具备明确的结构，通常包括引言、和小编觉得：
- 引言：概述对爱国主义的领会，可以引用名言或时事背景引入，吸引读者的注意力。
- ：展开讨论，结合前述写作路线，具体地阐述自己的见解。
- 小编觉得：说到最终，重申爱国的重要性，并提出对民族未来的期望。
四、运用修辞手法增强感染力
在作文中适当运用修辞手法可以让文章更具感染力，比如：
- 比喻：用形象的比喻来加深读者对爱国情感的领会，比如将民族比作一位母亲。
- 排比：用排比的句式来增强语势，突出爱国情怀的多重表达。
- 对比：通过对比手法展示过去与现在的变化，强调爱国行动的重要性。
五、注重细节，增加个人色彩
在写作时，注意细节的描写能够使文章更生动。在描写爱国情怀时，可以涉及到亲身经历的细节，比如：
- 家庭教育：分享家长对自己的爱国教育影响。
- 参与活动：描述参与爱国活动的经过与感受，比如观赏爱国题材的电影或书籍。
- 社会现象：结合当前社会热点，谈论自己对民族的看法和感受。
六、关注语言的规范性与流畅性
为了给阅卷老师留下良好的印象，需要注意语言的规范与流畅。下面内容是一些建议：
- 简洁明了：尽量避免复杂的句子，保持语言简洁直白。
- 注意语法：确保语法正确，避免低级错误。
- 段落分明：每个段落围绕一个中心想法展开，它能提升文章的可读性。
直白点讲，写一篇关于爱国的高考作文，不仅仅是情感的抒发，更是对民族历史、文化及未来的深刻思索。通过合理的结构、丰富的细节、鲜明的见解以及流畅的语言，可以有效地传达出自己心中的爱国情怀。希望每位考生在写作经过中能够充分表现出自己的思索，写出杰出的爱国主题作文。
感谢无论兄弟们阅读完这篇文章，希望怎么样？经过上面的分析建议能帮助无论兄弟们在高考作文中更好地表达爱国情怀，取得理想的成绩！
七、爱国情怀：激发青年爱国热诚的写作素材
爱国是每个公民应尽的责任和义务。在当今社会中,培养青年人的爱国情怀显得尤为重要。爱国作文是学生在校期间常见的一种写作形式,通过撰写爱国主题的文章,可以帮助青年人更好地认识民族、领会民族,从而增强他们的爱国热诚。那么,怎样在爱国作文中体现爱国情怀,激发青年人的爱国热诚呢?下面内容是一些可供参考的写作素材:
1. 传统文化的传承
中华民族拥有悠久灿烂的历史文化,这些文化积淀是我们民族的根基。在爱国作文中,可以阐述中华杰出传统文化的内涵,如孝道、仁义、安宁等,并说明这些传统美德怎样影响和塑造了中国人的价格观和行为方式。通过对传统文化的挖掘和阐述,可以增强青年人对民族文化的认同感和自豪感,从而激发他们的爱国热诚。
2. 民族英雄事迹
在中华民族的历史长河中,涌现出许多可歌可泣的民族英雄人物,他们为民族和民族做出了巨大贡献。在爱国作文中,可以选择一些具有代表性的民族英雄,如岳飞、林则徐、邓小平等,详细介绍他们的事迹和灵魂,阐述他们为民族和民族做出的牺牲和奉献。通过进修和传播这些英雄事迹,可以激发青年人的爱国热诚,增强他们的民族自豪感。
3. 民族进步成就
新中国成立70多年来,在各个领域取得了举世瞩目的成就,这些成就都是中国人民艰苦奋斗的结局。在爱国作文中,可以选择一些具有代表性的民族进步成就,如改革开放、科技创新、脱贫攻坚等,详细介绍取得这些成就的经过和意义。通过展现民族进步的光辉成就,可以增强青年人对祖国的认同感和自豪感,激发他们为民族的未来进步贡献自己的力量。
4. 个人成长经历
每个人都有自己的成长经历,在这个经过中,都会受到民族和民族的影响。在爱国作文中,可以结合自己的成长经历,阐述民族和民族对个人成长的影响,如家乡的变迁、祖国的进步、民族文化的熏陶等。通过讲述个人成长的故事,可以让读者更好地领会民族和民族对个人的重要性,从而增强他
