生物体的结构层次教案 生物体的结构层次手抄报
一、生物体的结构层次
植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体．可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；
细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成体系，人体有消化体系、呼吸体系、循环体系、泌尿体系、运动体系、生殖体系、内分泌体系和神经体系．最终由八大体系构成完整的人体．因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→体系→动物体．
故答案为：
二、初中生物第二单元生物结构层次教学目标
聪明目标
1、说出组织的概念，认同各种组织是通过细胞分化而来的；
2、说明人体的结构层次：细胞→组织→器官→体系→人体；
3、识别植物体的集中器官和组织；
4、描述植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
能力目标
通过对人体的各种层次、植物体各层次的进修，培养学生培养学生观察、空间想象能力以及归纳能力
情感态度价格观
初步形成生物体一个整体的生物学见解。
三、人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同
人体：细胞——组织——器官——体系——人体。
高等植物：细胞——组织——器官——植物体。
低等植物的结构层次更简单点。
植物没有体系这个层次，其他是相同的。
四、从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为什么
宏观：细胞， 组织 ，器官（体系）， 个体， 种群，群落，生态体系。（最大的生态体系是生物圈）。
微观：植物体结构层次由简单到复杂，依次是：细胞–组织–器官–植物体。
植物进化的顺序就是由单细胞植物到低等的多细胞植物，再进化到高等的有器官分化的多细胞绿色开花植物。
